ASIGNATURA: HISTORIA
CONTENIDO: EL PASADO DE LA ENTIDAD EN LA ÉPOCA VIRREINAL (LA COLONIA )
PROPÓSITO:
QUE LOS ALUMNOS UBIQUEN LA ÉPOCA VIRREINAL. E IDENTIFIQUEN LAS CARACTERÍSTICAS ECONÓMICAS, POLÍTICAS, SOCIALES Y CULTURALES QUE PREDOMONARON EN LA NUEVA ESPAÑA.
COMPETENCIA: FORMACION DE UNA CONCIENCIA HISTÓRICA PARA LA CONVIVENCIA.
MANEJO DE INFORMACIÓN HISTÓRICA.
APRENDIZAJES ESPERADOS: IDENTIFICA LA DURACIÓN DEL PERIODO, APLICANDO LOS CONCEPTOS DE SIGLO Y DÉCADA.
TEMA: -Ubicación temporal del virreinato en -La organización política del virreinato. -Leyendas de la época | ACTIVIDADES -A través de una lluvia de ideas rescatar los conocimientos previos lanzando la siguiente pregunta ¿Qué tanto sabes de este periodo? Comentarlo y después leer en su libro parra conocer lo que realmente sucedió. Realizar una línea del tiempo que abarcó el virreinato. De su libro de texto contestar las siguientes preguntas. ¿Qué años abarcó el virreinato? ¿Cuántos siglos han transcurrido? | RECURSOS DIDACTICOS -Libro del alumno - Línea del tiempo -Significado de conceptos -Leyendas -Marcadores -Papel Bond | PAGINAAS DE INTERNET http://www.sepiensa.org.mx/ | EVALUACIÓN Realizar un mapa conceptual de los más importantes del virreinato colonial, utilizando dibujos. |